經(jīng)過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，最大的收獲和體會是抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著重把握兩個出發(fā)點和一個落腳點，第一個出發(fā)點是“基礎(chǔ)在學(xué)”，第二個出發(fā)點是“關(guān)鍵在做”，其最終目的和落腳點是成為一名“講政治、有信念；講規(guī)矩、有紀(jì)律；講道德、有品行；講奉獻、有作為”的共產(chǎn)黨員。結(jié)合企業(yè)實際，我認(rèn)為做為關(guān)鍵少數(shù)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否有效發(fā)揮以上率下的帶頭作用至關(guān)重要，只有率先垂范、樹立榜樣，才能影響和帶動公司全體黨員學(xué)有標(biāo)桿、行有方向、做有效益。關(guān)鍵要在“德、信、干、才”四個方面下功夫。

　　一、“信”能立身

　　通過“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”活動，我認(rèn)為一名黨員首先應(yīng)重點解決的就是信念失守、政治失向的問題。理想信念不是空洞的，是具體的明確的，干工作也是同樣，就是要踏踏實實，耐得住寂寞，要付出更多個人時間投身到崗位，為了自己心中的信念要執(zhí)著、要拼搏，要始終堅定內(nèi)心必勝的信念，遇到任何困難挫折都不畏懼、不退縮，只要不迷失自己、把牢政治方向，肯努力終將會有結(jié)果。面對當(dāng)前稻強米弱市場形勢，做為企業(yè)帶頭人，我始終堅持身先士卒，科學(xué)規(guī)劃企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向，攻堅克難，不忘初心。今后我會繼續(xù)用理念信念來凝集共識、激發(fā)斗志，堅定不移的立足自身崗位，堅定企業(yè)發(fā)展理念不動搖，堅定實現(xiàn)創(chuàng)效目標(biāo)不動搖，傳播正能量，推動企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展。

　　二、“德”要率眾 

　　德行，是做人做事的根本。黨員干部德行的核心，應(yīng)該集中體現(xiàn)在“責(zé)任”二字上。習(xí)近平同志指出：“為官避事平生恥”，看一個領(lǐng)導(dǎo)干部，其實就是看有沒有責(zé)任心，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。生產(chǎn)經(jīng)營如果這個不懂、那個不會，工作推諉扯皮打太極，企業(yè)難題得不到解決，就連自己都不能服眾，那么生產(chǎn)經(jīng)營工作怎么可能有效開展？我會身先士卒、以身作則，主動扛起肩上重任，盡心盡力，哪怕是加班加點、風(fēng)雨兼程都要弘揚愛企如家的正氣，擔(dān)責(zé)不推、擔(dān)難不怯、擔(dān)屈不怨，做事對得起自己的良心，樹立黨員典范。 

　　三、“干”能成事 

　　習(xí)近平同志說過：“要為民辦事，先要想辦事，還要能辦事、辦成事”。說一千道一萬就是干工作不是只從“嘴”上下功夫，要真正的深入現(xiàn)場全力解決實際難題，要多角度、多方位換位思考，從小處著手、從細節(jié)著手，為員工謀福利、為企業(yè)創(chuàng)效益，這才是一名黨員真正價值體現(xiàn)。 

　　四、“才”需配位 

　　“工欲善其事、必先利其器”，習(xí)近平同志曾用這句名言，勉勵廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有能力危機和本領(lǐng)恐慌，要加強學(xué)習(xí)、提 升能力素質(zhì)，使之與崗位職責(zé)要求相匹配。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職，取決于他解決實際問題的能力，領(lǐng)導(dǎo)干部能力的大小絕不是個人的小事，而是關(guān)乎企業(yè)興衰成敗的大事。面對新形勢、新要求，我想應(yīng)該努力培養(yǎng)以下才能： 

　　1.不斷提升自身履職能力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為本行業(yè)的“專才”。以崗位職責(zé)的要求為標(biāo)準(zhǔn)，查找差距不足，勤學(xué)篤行、補齊能力短板。 

　　2.自覺遵守黨的紀(jì)律、國家的法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務(wù)，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻，堅決做一名合格的共產(chǎn)黨員。 

　　3.努力提高自身素質(zhì)，堅持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，把共產(chǎn)黨員的先進性和帶頭作用充分發(fā)揮出來，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為促進梅河大米公司可持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。